CHARACTER QUOTIENT TEST (CQT) Paket Pelajar-Mahasiswa A. Pendahuluan Karakter didefinisikan sebagai satu kesatuan sifat, sikap, tingkah laku, perilaku, perbuatan, kebiasaan, pandangan, amalan dan keyakinan seseorang dalam seluruh aspek kehidupan. Karakter seseorang terbentuk dari beberapa faktor, antara lain dari faktor keturunan, lingkungan keluarga, pendidikan, lingkungan masyarakat, pergaulan dan bahkan pengaruh ilmu pengetahuan dan teknologi. Kementerian Pendidikan telah mengamanahkan agar peserta didik memiliki karakter unggul, sebagai hasil dari proses belajar mengajar. Hal ini sejalan dengan program Presiden RI Bapak Joko Widodo, yakni Gerakan Nasional Revolusi Mental (GNRM). Lebih jauh secara khusus pada setiap jenjang pendidikan telah dicanangkan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) yang bertujuan untuk membentuk karakter unggul peserta didik. Namun banyak pendidik tidak tahu apa yang dimaksud dengan karakter unggul itu, karena tidak ada kriteria yang jelas. Pun tidak ada definisi yang pasti tentang itu, dan juga tidak ada tolok ukurnya. Sampai saat ini tidak ada suatu rancangan untuk mengukur karakter seseorang. Dalam rangka menjawab pertanyaan itu, maka Character Building Center Indonesia telah mengembangkan suatu rancangan untuk mengukur karakter anak didik, sehingga menjadi jelas bidang dan aspek apa saja yang bisa diukur, dan seberapa baik karakter anak didik kita. B. Character Quotient Test (CQT) Kompetensi seseorang di bidang akademik dengan mudah bisa diukur melalui ujian; baik ujian tulis, ujian lisan maupun praktek. Tetapi tidak demikian dengan karakter. Sampai saat ini karakter seseorang merupakan sebuah misteri yang sulit diukur, sehingga nyaris tidak ada suatu alat untuk mengukur karakter seseorang. Tes psikologi yang sudah kita kenal saat ini merupakan sebuah upaya untuk membuat prediksi, trend atau gambaran umum tentang kondisi psikologis seseorang, tetapi tidak secara akurat menggambarkan karakter yang dimiliki oleh seseorang. Character Quotient Test (CQT) merupakan sebuah perangkat tes (Test Kit) yang didesain secara unik untuk menggali informasi tentang karakter peserta tes melalui serangkaian kuesioner. Perlu diingat bahwa Character Quotient Test ini bukan Psiko Tes. Materi disusun berdasarkan bidang tes, aspek tes dan serangkaian pertanyaan/pernyataan. Khusus paket tes untuk pelajar dan mahasiswa, CQT menampilkan sembilan bidang tes yang masing-masing terdiri atas lima aspek. Secara keseluruhan ada empat puluh lima (45) aspek yang diujikan. Pada setiap aspek ada lima pertanyaan/pernyataan yang harus dijawab/diisi oleh peserta tes. Secara keseluruhan terdapat dua ratus dua puluh lima (225) pertanyaan/pernyataan. Setiap pertanyaan/pernyataan disediakan lima pilihan jawaban. Total nilai setiap aspek dikonversi menjadi nilai huruf, yaitu A, B, C dan D. Masing-masing nilai merepresentasikan tingkatan karakter peserta tes. Nilai A berarti sangat baik. Nilai D, sebaliknya, merupakan nilai kurang. Nilai yang diperoleh peserta tes diinterpretasikan dengan deskripsi verbal, sehingga secara keseluruhan seorang peserta tes akan mendapat empat puluh lima deskripsi verbal tentang karakter yang dimiliki.









